Kooperationspartner

• Bayerische Staatsforsten, Forstbetrieb Ottobeuren
• Biber-Beauftragter des Bund Naturschutz
• Bund Naturschutz Kreisgruppe Unterallgäu
• Gebietsbetreuer Allgäuer Moore
• Landesamt für Umwelt Augsburg
• Landesbund für Vogelschutz
• Landschaftspflegeverband Unterallgäu
• Naturschutzbehörde Memmingen
• Naturschutzbehörde Lkr. Unterallgäu
• Stiftung Kulturlandschaft Günztal
• Vermessungsamt Memmingen

Biomonitoring im Naturschutz

Aufnahme, Analyse und Darstellung ökologischer Daten

Die Umgebung Memmingens bietet einmalige Naturschönheiten, wie z. B. das Benninger Ried, ein Naturschutzgebiet von Europäischem Rang oder einen der großen bayerischen Biotopverbünde, den Biotopverbund Günz. Diese und andere außergewöhnliche Naturschönheiten und die seit mehreren Jahren bestehende Kooperation des BSG in unterschiedlichsten Projekten mit den verschiedensten Naturschutzorganisationen im Landkreis Unterallgäu stellen eine solide Basis für einen Kurs dar, der in hervorragender Weise Schülerinnen und Schülern ermöglicht die aus dem Unterricht nur teilweise bekannten Fragestellungen des Artenschutzes und der Ökologie nun auch praktisch kennen zu lernen und zu bearbeiten.

Die Jugendlichen eignen sich während des Kurses Artenkenntnis, vegetationskundliche, faunistische und ökologische Grundarbeitstechniken an und erlernen wichtige naturwissenschaftliche Schlüsselqualifikationen in den Bereichen Projektplanung, Datenerhebung und Datenanalyse. Sie stehen dabei stets in engem Kontakt mit den Vertretern der im Natur- und Landschaftsschutz tätigen, amtlichen und ehrenamtlichen Organisationen.

Der Schwerpunkt liegt hierbei nach der Vermittlung der nötigen theoretischen Grundlagen auf der zielorientierten Durchführung der praktischen Arbeiten im Freiland und der Präsentation der Ergebnisse.

Theoretische Inhalte

• Kennenlernen der Projektpartner durch Vorträge der Projektleiter und Exkursionen in die jeweiligen Untersuchungsgebiete.
• Techniken der Datenerhebung: z.B. tierartspezifische Erfassungsstandards, pflanzensoziologische und pflanzenökologische Vegetationserfassung, Einrichtung von Dauerbeobachtungsflächen, GPS basierte Datenerhebung, Kartierungsplanung, Kartierungsdurchführung, Erfassung abiotischer Umweltfaktoren im Biotop
• Datenanalyse, Standortbeurteilung und Präsentation der Ergebnisse: z.B. durch Indikatorarten, Zeigerwerte, Vergleich mit historischen Daten, GIS-basierte Analyse und Darstellung

Zielsetzung der praktischen Arbeiten

Je nach Wohnort und Interessenlage der Kursteilnehmerinnen und Kursteilnehmer werden die vermittelten Inhalte anschließend in verschiedensten Fragestellungen im Freiland angewendet und bearbeitet.

• Evaluation durchgeführter Landschaftspflegemaßnahmen
• Dokumentation von Veränderungen der Landschaft
• Dokumentation der Folgen des Klimawandels auf Artebene
• Förderung naturwissenschaftlicher Schlüsselqualifikationen
• Aktualisierung der faunistischen und floristischen Daten
• Aufbau eines Langzeitmonitorings mit Dauerflächen
• Einblick in die Tätigkeitsfelder des professionellen Naturschutzes
• Präsentation der Ergebnisse für und mit den Projektträgern, auch über den schulischen Rahmen hinaus

Bereits erprobte Themen

• Quellstrukturkartierungen
• Bachstrukturkartierung
• Muschelkartierung
• Amphibienkartierungen
• Biberrevierkartierungen
• Neophytenkartierungen
• Botanische Kartierung
• Ornithologische Erfassungen